Иновационни практики

      На 16 юни 2026 г. актовата зала на ПГМЕЕ Бургас се превърна в пространство на знанието, творчеството и уважението към българската писменост. Учениците от 8. клас представиха своите индивидуални проекти по темата „Кирил и Методий – буквите, които ни съхраниха“, посветени на делото на светите братя и значението на славянската писменост за съхраняването на […]

В свят, в който младите хора все по-често се сблъскват с различни рискове и зависимости, информираността и способността да взимаме свободни и отговорни решения са от изключителна важност. На тази актуална тема бе посветен бинарният открит урок „Зависимостта: Невидимите окови“, проведен на 16.06.2026 г. с учениците от IX з клас под ръководството на г-жа Катя

На 16 юни 2026 г. в VIII д клас на ПГМЕЕ се проведе иновативен интегриран STEM урок по математика и немски език на тема „Математически компас: Посока Германия“. Урокът беше подготвен и реализиран от г-жа Надежда Йорданова, преподавател по математика, и г-жа Радостина Славова, преподавател по немски език. Специални гости на събитието бяха инж. Роза Желева – директор

На 11.06.2026 г. в ПГМЕЕ – Бургас се проведе иновативен бинарен урок по немски език и материалознание на тема „Горива – от традиция към екологично бъдеще“. Урокът беше подготвен от инж. Милена Даскалова и Златина Панайотова, които обединиха знанията от двата учебни предмета в една обща образователна инициатива, основана на проектно-базирано обучение /ПБО/. Участници в

Ученици от 10. клас на ПГМЕЕ взеха участие в изнесен открит урок, проведен в платформата “Google Meet”, на тема „110 години от Тутраканската епопея“. Инициативата беше организирана с цел да обогати историческите знания на учениците и да ги запознае с едно от най-значимите събития в българската военна история. Лекцията беше представена от служители на Мемориален

На 28 април в 9а клас на ПГМЕЕ се проведе един по-различен и вълнуващ бинарен открит урок по география и английски език, посветен на природните рекорди на Земята. Събитието събра ученици и преподаватели в интерактивно пътешествие из шестте континента, изпълнено с технологични иновации, екипни предизвикателства и работа в двуезична среда. Урокът беше проведен на английски

Как се пресичат английската граматика и знанието по биология и здравно образование? Отговорът дадоха учениците от IX E клас в един иновативен бинарен урок, проведен на 01.04.26г в ПГМЕЕ. Събитието, което беше продължение на предходен урок, премина отвъд езиковите бариери, за да достигне до биологичната същност на здравето. Специални гости бяха: г-жа Надя Николова- ЗДУД

На 25 март 2026 г. в актовата зала на училището се проведе интерактивно обучение с ученици от 9.Е и 9.И  клас. Събитието е второ по ред и надгражда предходeн тренинг, реализиран през първия учебен срок, като продължава развитието на ключови компетентности чрез практически дейности. В инициативата бяха включени и симулирани позиции на различни граждански и

В дните от 16 до 20 март, по случай Първа пролет, ПГМЕЕ се превърна в място за една вдъхновяваща и различна инициатива. Учениците от випуск IX клас, включени в проекта „Зелено предприемачество за устойчиво бъдеще“, показаха на практика, че образованието и грижата за природата могат да вървят ръка за ръка. С много старание и желание

На 10 март 2026 г. ученици от 10. клас участваха в необичаен интердисциплинарен урок по български език и литература, посветен на разказа „Индже“ от  Йордан Йовков. Урокът бе проведен от г-жа Десислава Бъчварова и г-н Георги Генчев, учители по БЕЛ в ПГМЕЕ. Часът се превърна в истинско детективско разследване, в което литературата се срещна с